(速途教育7月12日消息
報道/彭盼盼)7月11日，2017中國互聯(lián)網大會在北京國家會議中心舉行。在“從速度到溫度”互聯(lián)網教育分論壇，好未來教育集團總裁白云峰以“我們打開教育的方式，變了”為主題進行了演講，解讀了好未來對于“教育+AI”領域的認知、對于未來教育形態(tài)的預測以及對于教育個性化的理解。

　　教育+互聯(lián)網已經過去，教育+ AI才是未來

　　隨著人工智能、大數據等前沿科技的快速發(fā)展，技術正在極大地改變著教育的形態(tài)。白云峰認為，工業(yè)化最大的特點是標準化，需要培養(yǎng)大量技師。但是在互聯(lián)網文明的今天，個性化是教育的最好的答案。

　　教育資源的均衡化和個性化被認為是當前教育行業(yè)普遍存在的兩大難題。白云峰認為，“教育+互聯(lián)網”看似解決了教育資源不均衡的問題，把優(yōu)質教育資源輸送到需要的人面前。但這只是將供給端和需求端連接起來，解決了成本問題，并沒有保證質量的突破，因此線下面授依然是當下主流的教育形態(tài)。

　　在他看來，“教育+互聯(lián)網”已經過去，在尋找下一個答案的過程中，“教育+AI”才是現(xiàn)在時和將來時。

　　數據+AI，賦能教育實現(xiàn)個性化

　　白云峰表示，要實現(xiàn)教育個性化，數據+AI這兩件事是未來努力和探索的方向。用大數據實現(xiàn)教育個性化，用人工智能賦能教育，在成倍放大教育產能的同時，優(yōu)質教學資源也能夠得到充分利用，讓因材施教成為可能。

　　在商業(yè)數據方面，好未來認為通過AI可以有效節(jié)約人力、物力成本，提高人與人之間的連接效率;AI將幫助好未來在學習場景的交互過程中，為優(yōu)質教學資源賦能。在內容數據方面，好未來將從數據和算法進行挖掘、打造知識圖譜。在教學數據方面，好未來將通過語義識別、圖像識別、人臉識別、情感識別、手勢識別等方面進行探索，解析老師教學過程中，學生的知識掌握程度，以解決供求端的優(yōu)質教育資源賦能的問題。

　　在演講最后，白云峰強調，民辦教育需要與公辦教育一起努力，利用各自的優(yōu)勢，在解決教育公平化的前提下實現(xiàn)教育個性化路徑的培養(yǎng)。“公辦教育和民辦教育可以通過產品的積累讓學習過程變得更有趣，從因材施教到因材而育，并且利用各自的優(yōu)勢去實現(xiàn)教育公平。”白云峰如是說道。