速途教育11月28日消息 (報道/彭盼盼)11月28日，在2017GES未來教育大會中，在線少兒英語教育“獨角獸”VIPKID
創(chuàng)始人及CEO米雯娟與GSV的CEO Michael Moe就“教育全球化”展開了1對1主題對話，并且提出全球化共享經(jīng)濟(jì)模式在教育領(lǐng)域的創(chuàng)新運用。

　　(米雯娟對話GSV的CEO Michael Moe)

　　在2016年與2017年5月的GSV全球教育科技峰會上，VIPKID所創(chuàng)造的全球教育資源共享模式就引起了很多關(guān)注。

　　米雯娟認(rèn)為，中國是全球在線教育最具成長性的市場，過去幾年間，中國的在線教育企業(yè)在不斷加速教育與科技的融合步伐。在這樣的大環(huán)境下，VIPKID利用大數(shù)據(jù)、AI、教育云等技術(shù)，希望能將全球優(yōu)質(zhì)的教育資源和教育需求連接起來。

　　今年下半年，VIPKID又推出了在線中文學(xué)習(xí)平臺Lingo Bus。

　　她舉例說，在中國約有1.5億適齡的需要學(xué)習(xí)英語的孩子，而在北美約有500萬名在職K2教師，借助互聯(lián)網(wǎng)將兩端對接起來，就能突破教師資源匱乏和空間地域的限制，并迎來可觀的市場潛力。

　　“激勵孩子最好的方式，就是讓他們看到未來，看到整個世界之后，找到學(xué)習(xí)的動力。當(dāng)前，教師資源缺乏、時間和成本效率低下以及空間限制是制約全球教育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的癥結(jié)所在，而全球教育資源共享模式可以讓這些問題迎刃而解。”

　　與此同時，很多落后地區(qū)的孩子也希望成為國際化人才，為此，VIPKID與馬云基金會合作，在今年9月份就開設(shè)了100所鄉(xiāng)村試點小學(xué)。

　　米雯娟表示，落后孩子家庭的收入可能很低，但通過在線教育，他們可以看到來自佛羅里達(dá)的老師，他們能夠倍受鼓舞，從而更好的培養(yǎng)應(yīng)對未來的能力。

　　在本次GES大會的“技術(shù)變革與互聯(lián)網(wǎng)教育新模式”論壇上，VIPKID高級副總裁項碧波進(jìn)一步闡釋了VIPKID的技術(shù)產(chǎn)品創(chuàng)新：“當(dāng)前，VIPKID在個性化教學(xué)上以數(shù)據(jù)智能為基礎(chǔ)，實現(xiàn)了動態(tài)學(xué)生畫像與教學(xué)路徑的個性化匹配和實時更新；在智能化教學(xué)上，以人機(jī)交互為基礎(chǔ)，實現(xiàn)了教學(xué)測評練場景中AI對老師的賦能；在場景化教學(xué)上，以虛擬現(xiàn)實為基礎(chǔ)，實現(xiàn)了將普通的線上教學(xué)內(nèi)容向3D課堂，浸入式課堂的轉(zhuǎn)變，提升孩子的學(xué)習(xí)效率。”

　　據(jù)速途教育了解，VIPKID的付費學(xué)員已超過20萬人，遍布全球35個國家與地區(qū)，北美外教團(tuán)隊也超過了3萬名，中文學(xué)習(xí)平臺Lingo
Bus已經(jīng)有4000余人應(yīng)聘中文教師。