速途網(wǎng)1月20日消息(報道：李楠)今日，首屆騰訊青少年科學(xué)小會在深圳舉行。活動由中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會指導(dǎo)、騰訊公司主辦，是為青少年量身打造的科普盛會，也是“騰訊青少年科普計劃”系列活動的首站。
會上，騰訊聯(lián)合頂尖科學(xué)雜志Science發(fā)布全球首個青少年科學(xué)看點榜單，并推出系列科學(xué)看點短視頻，邀請露西·霍金、大衛(wèi)·依格曼、李淼、查爾斯·采斯勒、蒂姆·厄班等全球頂尖科學(xué)家、科普學(xué)者與青少年面對面交流，解讀榜單中火星液態(tài)水、人類起源、記憶操控等前沿科學(xué)領(lǐng)域的奧秘。
“我小時候喜歡遙望星空，面對這個奇妙的世界，也許每一個孩子都會追問，浩瀚宇宙還藏著多少奧秘?只有不斷得到鼓勵，孩子們才能最終發(fā)現(xiàn)前人未知的奧秘，這是科學(xué)發(fā)現(xiàn)與技術(shù)創(chuàng)新的基礎(chǔ)。我希望科學(xué)小會能成為一次有意義的嘗試，每一個孩子都應(yīng)該為我們生活的世界著迷。”騰訊董事會主席兼首席執(zhí)行官馬化騰寄語小會，呼吁更多人攜手參與青少年教育，共同呵護(hù)孩子的想象力與好奇心。
“播撒科學(xué)種子，靜候滿目春光，是騰訊青少年科學(xué)小會的初心”，騰訊高級執(zhí)行副總裁、集團市場與全球品牌主席劉勝義表示，希望青少年永遠(yuǎn)葆有“世界一定有答案”的科學(xué)精神，以科學(xué)為全人類福祉而戰(zhàn)，守護(hù)好世界的未來。
騰訊集團副總裁、騰訊影業(yè)首席執(zhí)行官程武將科學(xué)小會定義為“面向小觀眾、聚焦小目標(biāo)、關(guān)注小問題”，它將參與打造“青少年科普生態(tài)系統(tǒng)”，為青少年創(chuàng)造“了解科學(xué)知識、培養(yǎng)科學(xué)信念、參與科學(xué)實踐”的成長環(huán)境。”
程武還在會上宣布推出“騰訊青少年科普創(chuàng)作計劃”，鼓勵具備專業(yè)知識的青少年在騰訊內(nèi)容平臺上創(chuàng)作科普內(nèi)容，讓科學(xué)知識持續(xù)惠及更多人。
騰訊攜手Science 發(fā)布青少年科學(xué)看點榜單
騰訊與Science共同推出全球首個“青少年科學(xué)看點榜單”，該榜單綜合了權(quán)威性與關(guān)注度，由Science權(quán)威科學(xué)編輯聯(lián)合頂尖科學(xué)家，從近十年來的前沿科學(xué)突破中遴選初篩，入圍二十個科學(xué)問題，并結(jié)合騰訊內(nèi)容平臺QQ看點上的10萬名中國青少年興趣調(diào)研，最終出爐十大科學(xué)看點，并由Science新聞主編Tim
Appenzeller在現(xiàn)場揭曉。
榜單囊括了宏觀層面的科學(xué)突破，如火星上液態(tài)水的發(fā)現(xiàn)、270萬年前大氣層的模樣，也有微生物、分子等微觀層面的最新進(jìn)展。其中，一些話題歷史久遠(yuǎn)，如追尋人類最古老的起源;一些則方興未艾，如人工智能、機器人等領(lǐng)域的突破。關(guān)乎人類自身的話題，如人腦記憶原理、睡眠作用等，也登上了十大看點榜單。
其中，最受關(guān)注的五項熱門看點，被制作成科普短視頻在現(xiàn)場首映。視頻中，“嫦娥之父”歐陽自遠(yuǎn)院士、進(jìn)化生物學(xué)及古鳥類學(xué)家周忠和院士等小會科學(xué)顧問團成員化身“網(wǎng)紅”，將深奧的科學(xué)問題講解得生動有趣。騰訊科學(xué)家也結(jié)合最新進(jìn)展，為青少年講解了人工智能領(lǐng)域的突破。
騰訊還攜手中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會，現(xiàn)場發(fā)布了“中國青少年科學(xué)年歷”科普小程序。這款小程序匯集了來自中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會、中國科學(xué)院、探月與航空工程中心等權(quán)威機構(gòu)的全年科學(xué)事件、科普活動和科技競賽，內(nèi)容涵蓋創(chuàng)新科技、航天太空、科幻科普及人工智能等豐富主題，中小學(xué)生可以由此一站式獲取活動資訊、分享科普內(nèi)容、參與科學(xué)活動。
科學(xué)大師詳解榜單 與百位“問號少年”面對面
就“青少年科學(xué)看點榜單”的熱門話題，來自全球的頂尖科學(xué)家、科普學(xué)者，分享了天文、物理、生命等領(lǐng)域的突破性進(jìn)展。
物理學(xué)大師斯蒂芬·霍金的愛女露西·霍金，回顧了人類對于太空探索的歷史，從水對于星球的重要性出發(fā)，分享了霍金教授關(guān)于太空旅行的想法。身為全球知名的科普作家，露西·霍金認(rèn)為，借助短視頻等的形式，將讓科學(xué)教育更加有趣和生動，激發(fā)孩子們對科學(xué)話題產(chǎn)生好奇和興趣。
知名腦神經(jīng)學(xué)家大衛(wèi)·依格曼認(rèn)為，記憶是可以被操縱的。他講解了記憶是怎么產(chǎn)生的?記憶操縱的原理是什么?作為熱門科幻劇《西部世界》的科學(xué)顧問，大衛(wèi)·依格曼闡釋了該劇的核心知識點：只有大腦擁有了記憶，它才能去預(yù)測未來。
曾寫過《給孩子講量子力學(xué)》的李淼，是一位杰出的理論物理學(xué)家，他圍繞神經(jīng)芯片的突破，講解了模仿大腦芯片是如何工作的，以及對于未來人類社會的影響。未來，人工智能可以做創(chuàng)造性思考嗎?“我們期待未來有量子計算機的出現(xiàn)，能真正造出人工的牛頓、愛因斯坦和霍金。”
查爾斯·采斯勒被譽為“世界上最懂睡眠的醫(yī)學(xué)家”，他分享了大腦與睡眠之間關(guān)聯(lián)的奧秘，并分享了他和團隊如何設(shè)計特別的光照設(shè)備，幫助國際空間站的宇航員入眠。對于經(jīng)常不想“浪費時間”睡覺的青少年，他給出了忠告——睡眠可以清除大腦中的有害代謝物，讓大腦更有效率;深度睡眠也會把白天的短期記憶進(jìn)行整合和重復(fù)，變成長期記憶，睡覺也能“學(xué)習(xí)”竟然真實存在。
在探索人類起源的漫長過程中，歷史上曾有過什么有趣的理論和發(fā)現(xiàn)?全球最受歡迎的科技作家之一蒂姆·厄班從遠(yuǎn)古談起，分享了智人起源與生命進(jìn)化的話題，“人類進(jìn)步是呈指數(shù)級發(fā)展的，青少年是去打造下一個一分鐘的人，未來也希望大家記得我們的起源。”
除了現(xiàn)場聆聽嘉賓演講，參會的部分青少年還得到會前交流的機會，近距離向科學(xué)大師挑戰(zhàn)發(fā)問。此前，科學(xué)小會在QQ看點平臺上發(fā)起了“問號少年”招募，邀請青少年通過提問獲得參會資格，超過45萬用戶參與了互動，提出近4萬個科學(xué)問題。
愛博物等合作伙伴也通過各自平臺，進(jìn)行了青少年參會征集。
騰訊青少年科普創(chuàng)作計劃發(fā)布 內(nèi)容全平臺共創(chuàng)科普
圍繞青少年科普，騰訊還在會上宣布推出“騰訊青少年科普創(chuàng)作計劃”，將以“企鵝號”為運營創(chuàng)作平臺，通過分成機制、流量支持和權(quán)威標(biāo)簽認(rèn)證等方式，鼓勵具備專業(yè)知識的青少年參與創(chuàng)作科普內(nèi)容，通過QQ看點、QQ瀏覽器、天天快報等信息流平臺，微視、yoo視頻等短視頻平臺，以及騰訊視頻等內(nèi)容平臺進(jìn)行分享。由騰訊影業(yè)聯(lián)合出品，根據(jù)劉慈欣小說改編的科幻影片《流浪地球》，也將在大年初一上映，這是中國人第一次將自己的科幻小說搬上大銀幕。
“科學(xué)教育和網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)培養(yǎng)對下一代的生存發(fā)展至關(guān)重要，也是建設(shè)創(chuàng)新型強國及和諧網(wǎng)絡(luò)社會不可或缺的基礎(chǔ)支撐，德才兼?zhèn)涞膭?chuàng)新一代將挑起中國未來發(fā)展的大梁。”在2018年兩會上，馬化騰提出書面建議，鼓勵各方社會力量深入?yún)⑴c科學(xué)教育和網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)培養(yǎng)。
2018年9月，騰訊發(fā)布“騰訊青少年科普計劃”，涵蓋多項青少年人才培養(yǎng)的重要項目。此前，騰訊舉辦兩屆騰訊青年營，促進(jìn)三地青年溝通交流，了解最前沿的新科技和新文創(chuàng)，為灣區(qū)發(fā)展儲備青年人才;連續(xù)舉辦六屆的騰訊WE大會，連接最具突破性的科學(xué)發(fā)現(xiàn)和前沿思想，青少年已成為關(guān)注大會的主要群體之一。
騰訊還在青少年藝術(shù)教育、提升網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)等方面持續(xù)投入。2017年11月，騰訊聯(lián)合荷風(fēng)藝術(shù)基金會發(fā)起“藝術(shù)行動”，共同探索“互聯(lián)網(wǎng)+藝術(shù)教育”，為鄉(xiāng)村孩子開啟藝術(shù)啟蒙。2018年8月，騰訊DNA(Digital
Natives Action)計劃發(fā)布網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)支教方案聯(lián)合高校、公益組織等機構(gòu)，開展面向鄉(xiāng)村兒童的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)公開課，探索網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育的新模式。
