近日，2023年三七互娛可持續(xù)發(fā)展高校創(chuàng)新挑戰(zhàn)賽（以下簡稱SDG挑戰(zhàn)賽）初賽線上評審工作告一段落。經(jīng)過對參賽作品嚴(yán)謹(jǐn)與全面的初審，以科技創(chuàng)新賦能鄉(xiāng)村美育建設(shè)的《鯨夢島》、結(jié)合AI創(chuàng)作講好海洋生態(tài)保育故事的《Ocean’s tears》等10強(qiáng)作品沖刺決賽。下一步，主辦方將對晉級決賽作品提供完善和發(fā)展的建議，為晉級隊伍提供更多專業(yè)賦能以及展示機(jī)會，最終采用線下項目答辯等評審方式進(jìn)行評選及獎勵。

以賽促行，挖掘可持續(xù)發(fā)展的高校創(chuàng)新潛力

SDG挑戰(zhàn)賽是三七互娛基于聯(lián)合國可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)（Sustainable Development Goals，SDGs）創(chuàng)辦的高校創(chuàng)新創(chuàng)意賽事，旨在以賽促行，挖掘可持續(xù)發(fā)展的高校創(chuàng)新潛力，鼓勵高校學(xué)子發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)科技手段創(chuàng)新解決社會問題，創(chuàng)造可持續(xù)社會價值，為可持續(xù)發(fā)展的實(shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)青年智慧和力量。

本屆賽事由三七互娛主辦，中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)人文與社會科學(xué)學(xué)院、華南師范大學(xué)計算機(jī)學(xué)院、暨南大學(xué)新聞與傳播學(xué)院、廣州美術(shù)學(xué)院教育發(fā)展基金會、廣東省長江公益基金會、廣東省游心公益基金會、南方日報、數(shù)字文化安徽省產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新研究院聯(lián)合支持。本屆SDG挑戰(zhàn)賽結(jié)合數(shù)字化發(fā)展趨勢以及可持續(xù)發(fā)展議題，設(shè)立公益視頻、動漫、數(shù)字文創(chuàng)、技術(shù)創(chuàng)新四大賽道，聚焦文化傳承弘揚(yáng)、鄉(xiāng)村振興、鄉(xiāng)村美育、碳中和、海洋生態(tài)保育、志愿服務(wù)等六大主題。

目前，SDG挑戰(zhàn)賽已經(jīng)連續(xù)舉辦三屆。而本屆賽事報名人數(shù)更是創(chuàng)下歷屆新高，吸引全國90所高校281支隊伍共計766名大學(xué)生報名參賽，部分隊伍來自清華大學(xué)、中國傳媒大學(xué)、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)、蘭州大學(xué)、中山大學(xué)、暨南大學(xué)、華南師范大學(xué)、中國美術(shù)學(xué)院、中央美術(shù)學(xué)院、廣州美術(shù)學(xué)院等國內(nèi)知名高校。

在具體初審工作中，為確保評審工作的公平、專業(yè)，由廣東省長江公益基金會的專家以及三七互娛相關(guān)業(yè)務(wù)骨干等組成的評委團(tuán)，從創(chuàng)新責(zé)任、技術(shù)深度以及開發(fā)完成度等多維度對281支報名隊伍的作品進(jìn)行全面的探討與評審。最終，公益視頻作品《美人魚自白》，動漫作品《熱氣？飲涼茶啦！》《Ocean’s tears》，數(shù)字文創(chuàng)作品《Life blooms》《我們一起手拉手》《海洋保育員的旅途》《四色五味》，技術(shù)創(chuàng)新作品《鯨夢島》《尋草園》《塑言》等10個聚焦文化傳承弘揚(yáng)、海洋生態(tài)保育以及鄉(xiāng)村美育的作品進(jìn)入決賽。

此外，本屆賽事由廣東省長江公益基金會特別設(shè)置的苔花獎得獎作品分別為數(shù)字文創(chuàng)作品《我對自己的喜愛》《我們一起手拉手》《鄉(xiāng)仔（Homeboy）》《守夢人》以及技術(shù)創(chuàng)新作品《鯨夢島》。據(jù)悉，設(shè)置該獎項是為了讓更多高校學(xué)子關(guān)注“鄉(xiāng)村美育”這一公益領(lǐng)域，為鄉(xiāng)村美育提供更多出圈傳播的機(jī)會，讓“鄉(xiāng)村美育”這樣相對陌生的議題被更多人看見并關(guān)注。

接下來，三七互娛將對晉級決賽作品提供專業(yè)的完善和優(yōu)化建議，為晉級隊伍提供更多的可持續(xù)發(fā)展賦能以及展示機(jī)會，讓這些優(yōu)秀的作品創(chuàng)造可持續(xù)社會價值，助力社會問題的有效解決。

深化產(chǎn)教融合，共建可持續(xù)發(fā)展人才體系

隨著社會的可持續(xù)轉(zhuǎn)型，各行各業(yè)對具備可持續(xù)發(fā)展的專業(yè)人才需求不斷擴(kuò)大。在三七互娛看來，高校專業(yè)教學(xué)拓展與可持續(xù)發(fā)展實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合，是培育可持續(xù)發(fā)展人才的有力基礎(chǔ)。

作為早一批關(guān)注可持續(xù)發(fā)展建設(shè)工作的企業(yè)，三七互娛現(xiàn)已建立可持續(xù)發(fā)展管理工作組，開展一系列助力可持續(xù)目標(biāo)達(dá)成的工作，并取得積極成效。為了培養(yǎng)更多具備可持續(xù)發(fā)展觀的青年人才，三七互娛積極開展校企合作，深化產(chǎn)教融合，通過開展公益慈善通識教育、可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)新研究、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽支持、公益實(shí)踐支持等方式與學(xué)校共建可持續(xù)發(fā)展人才體系。同時，為更多優(yōu)秀的可持續(xù)發(fā)展高校人才提供校園招聘及實(shí)習(xí)招聘綠色通道資格，提升高校人才對可持續(xù)發(fā)展與自身未來發(fā)展之間密切聯(lián)系的認(rèn)知，助力高校人才找準(zhǔn)職業(yè)發(fā)展定位，順利實(shí)現(xiàn)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)。目前，三七互娛已經(jīng)與中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)、中山大學(xué)、華南理工大學(xué)、暨南大學(xué)、華南師范大學(xué)、廣州美術(shù)學(xué)院、廣東工業(yè)大學(xué)等知名高校建立良好的合作關(guān)系。

未來，三七互娛仍將以校企合作為紐帶，深化產(chǎn)教融合，拉近產(chǎn)業(yè)與學(xué)術(shù)、企業(yè)與高校的距離，有針對性地強(qiáng)化青年可持續(xù)發(fā)展理念，提升青年創(chuàng)新實(shí)踐能力，與高校一起培育心系社會、勇?lián)姑那嗄耆瞬牛步沙掷m(xù)發(fā)展人才體系。