去年為了給孩子做幼小鏈接，結(jié)果發(fā)現(xiàn)孩子在計算這塊特別不靈活，即使掌握了運算能力也無法答題。朋友告訴我是因為孩子的數(shù)學(xué)思維能力較為薄弱，建議我給她報一些線上思維課學(xué)習(xí)。當(dāng)時我不知道網(wǎng)上最熱門的火花思維和豌豆思維哪個好，就都領(lǐng)取了試聽課來感受一下~

首先是客服服務(wù)方面，火花思維和豌豆思維哪個好？

在我領(lǐng)取試聽課的當(dāng)天雙方都及時給我打了電話，火花思維的表示必須預(yù)約整點試聽；而豌豆思維試聽時間比較靈活。在試聽課上孩子都表現(xiàn)出對課堂有著高漲的興趣，但豌豆思維的IP是她熟悉的超級飛俠，孩子的專注度明顯更高。在課后兩個平臺的顧問都給我打電話了，豌豆思維的客服親切的跟我溝通孩子在課堂上的表現(xiàn)，詢問關(guān)于孩子的學(xué)習(xí)情況，了解我對孩子的學(xué)習(xí)期望。而火花思維的客服一直跟我介紹它們的平臺有多好、課程有多豐富，我基本插不上什么嘴。

接著是課程結(jié)構(gòu)方面，火花思維和豌豆思維哪個好？

兩者的學(xué)習(xí)版塊看似都很全面，但實踐到課堂上卻大不相同。火花思維的課堂動畫占比較大，練習(xí)題較少，孩子雖然學(xué)得很開心，卻由于缺乏習(xí)題的鞏固，在課后一兩天就全然忘了學(xué)過的內(nèi)容。而豌豆思維的課件動畫配比是經(jīng)過專業(yè)的團隊研究后合理安插進去的，通過動畫+游戲+互動的形式引導(dǎo)孩子去思考和表達，逐漸提高難度，激發(fā)孩子的探索欲，鞏固每節(jié)課的知識點。學(xué)過的知識也能夠應(yīng)用到生活中，告訴我這是豌豆思維老師教給她的小本領(lǐng)。

最后是售后服務(wù)方面的，火花思維和豌豆思維哪個好？

在我決定是否訂購前火花思維的顧問并沒有跟我介紹任何售后服務(wù)，而豌豆思維的跟我保證孩子 在入學(xué)后就能享受到三師服務(wù)，即課程顧問、班主任、任課老師都會時時關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)。目前我們在豌豆思維學(xué)習(xí)了一年了，每一個主題版塊學(xué)習(xí)后班主任都會給我打電話，關(guān)心孩子最近練習(xí)題的時間為什么比以前長了？或者課后習(xí)題為什么出現(xiàn)答錯了？詢問我是因為老師講得不好，還是因為孩子粗心，或者是需要班主任幫忙監(jiān)課等……態(tài)度非常友好，就像自己的家人一樣。

總的來說，火花思維和豌豆思維哪個好在我心目中有一個非常明確的答案，那就是豌豆思維！目前孩子每周都特別期待上豌豆思維的直播課，非常慶幸自己當(dāng)出選對了平臺！