2021年年初,伴隨著疫情的反復(fù)和跌宕,國考的分?jǐn)?shù)也浮出水面。近150萬考生走進(jìn)考場“廝殺”,最終收獲成果,幾家歡樂幾家愁。可喜的是,有很多導(dǎo)氮的學(xué)員主動反饋了不俗的成績,同時表達(dá)的還有對講師的感激……
不可否認(rèn),2021年國考有一定創(chuàng)新和難度,讓很多伙伴們找不到思路。但從最終的結(jié)果來看,運用導(dǎo)氮申論思維答題的學(xué)員還是比較輕松的突破了70分的好成績。我們通過統(tǒng)計和與部分高分學(xué)員溝通,總結(jié)發(fā)現(xiàn):這些高分學(xué)員都嚴(yán)格依照了導(dǎo)氮“快申論”思維,快速而精準(zhǔn)答題,從而斬獲佳績。那么,導(dǎo)氮申論為什么已經(jīng)成為公考行業(yè)值得信賴的品牌科目,導(dǎo)氮申論高分背后的秘密是什么?
一、導(dǎo)氮申論思維是提分殺手锏。導(dǎo)氮向來以專業(yè)和嚴(yán)謹(jǐn)著稱,堅持客戶第一,以提升學(xué)員分?jǐn)?shù)為使命。尤其以派出國考及省考閱卷人為榮,因為這代表了榮譽(yù)和權(quán)威。派出的閱卷老師通過多年的閱卷經(jīng)驗,圍繞標(biāo)準(zhǔn)答案反復(fù)研討,針對不同題型總結(jié)規(guī)律,梳理標(biāo)準(zhǔn)答案的來龍去脈,最終確定了“快申論”思維。導(dǎo)氮一位多次參加閱卷工作的資深講師說:我們提供的答案不要求是最漂亮的,那沒用,我們的目標(biāo)就是拿分,拿高分!
“問啥答啥,有啥寫啥”“答案來源于材料,材料為王”“多寫主謂賓,少寫定狀補(bǔ)”“多摟關(guān)鍵詞”“依據(jù)是個筐,除了對策啥都可以裝”……這些對氮寶們而言再熟悉不過的熟詞熱句都是導(dǎo)氮申論總結(jié)出來的提分至寶,是典型的閱卷人思維。只要嫻熟運用,我們就能穩(wěn)穩(wěn)提分。閱卷人所掌握的第一手標(biāo)答資料成為導(dǎo)氮申論思維的極其重要的來源,為學(xué)員的分?jǐn)?shù)提供智慧保證。
二、打造優(yōu)秀的師資隊伍。打鐵還需自身硬。沒有金剛鉆不攬瓷器活。恰恰是因為導(dǎo)氮擁有著一批又一批卓越的“唯精唯專”型講師人才,才確保了豐富的課堂教學(xué),以及高超的課堂駕馭能力,能夠傳授務(wù)實的考試經(jīng)驗,最終培養(yǎng)出一大批優(yōu)秀學(xué)員,成功上岸。
導(dǎo)氮申論師資是導(dǎo)氮最值得驕傲的品牌,也是確保申論能夠得高分的關(guān)鍵。因此,導(dǎo)氮對師資和教研投入了大量人力、物力和財力,下了大力氣來培養(yǎng)和選拔優(yōu)秀講師,讓眾多有潛質(zhì)的講師接受磨煉,增長授課本領(lǐng)。同時,致力于打造專業(yè)、咆哮和富有責(zé)任心的講師團(tuán)隊。每一期課程,都做好盯學(xué)課堂,俯下身,彎著腰,側(cè)身前傾,已經(jīng)成為導(dǎo)氮講師特色,用責(zé)任和陪伴“盯”出好成績。曾經(jīng),多少次,我們講師陪伴學(xué)員到子時午夜,與星辰明月為伴,將責(zé)任進(jìn)行到底。
三、考生大量刷題,毫不懈怠。不瘋魔,不成佛。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。沒有真抓務(wù)實的懇學(xué)和磨煉不會有驕人的成績。導(dǎo)氮一直提倡:每天不刷三套題,培訓(xùn)就是欺騙你。作為公務(wù)員考試,猶如萬人過獨木橋,競爭可謂激烈。但是,任何考試都有其方法和規(guī)律。誰掌握了規(guī)律,誰就可以笑傲江湖。而這規(guī)律之一,就是大量刷題,毫不懈怠,笨方法才是真捷徑。
通過作答大量歷年真題,很多小伙伴對各類題型有了了解,甚至對一些材料駕輕就熟,了然于心,有的甚至拿各年份的申論套題里的材料或金句來為作文使用,騰挪跌宕,游刃有余,揮斥方遒。而對一些小題,很多伙伴因為大量刷題,終于“開了竅”,摸對了門道,對題型不再有陌生感、恐懼感,都能從容應(yīng)對,精準(zhǔn)答題,這樣的狀態(tài)和自信,想不考高分都很難。
四、課堂以結(jié)果為導(dǎo)向。導(dǎo)氮常講:課堂要以終為始,向死而生。沒有確定終極的目標(biāo),哪來的動力前行!提高分?jǐn)?shù),成功上岸——這是導(dǎo)氮申論講師奉為神圣的使命職責(zé)。為確保每一位伙伴不掉隊,高質(zhì)量學(xué)習(xí),申論課堂我們講師咆哮、激情,用熱愛詮釋著對三尺講臺的敬畏之心。只要能夠提高分?jǐn)?shù),可謂“君子無所不用其極”,講師無不盡力的使出渾身解數(shù)。從盯學(xué)課堂到批改作業(yè),從課上因材施教到學(xué)員參與講題,從日常維護(hù)到考前打氣加油,講師已經(jīng)成為學(xué)員的良師益友,不可分離,直至上岸。
總之,透過現(xiàn)象看本質(zhì)。看到果實,我們要想到他的種子。這個世界沒有偶然,任何高分的背后都是由師生無數(shù)的辛勞、勇氣和汗水凝結(jié)而成。只要每一位伙伴與講師心靈默契,勁兒往一處使,終究會水到渠成。有句話說的好:這個世界上有兩種人不會嫉妒你未來的成就,一是父母,二是老師。多么希望,通過導(dǎo)氮老師們的努力助推更多伙伴心想事成,圓夢今朝!
所以伙伴們,我們要只爭朝夕,不負(fù)韶華!